因應校園割頸案 北市教育局擬在中小學「班班設求救鈴」

新北市國三生割頸案,校安議題再受關注,臺北市教育局10日指出,正研擬利用既有校園網路系統在各班建置求救鈴,只要發生緊急衝突事件,可按鈴即時與學務處連線。(示意圖/shutterstock)

新北市國三生割頸案,校安議題再受關注,臺北市教育局10日指出,正研擬利用既有校園網路系統在各班建置求救鈴,只要發生緊急衝突事件,可按鈴即時與學務處連線。

臺北市教育局學務校安室主任黃國忠今表示,在割頸案發生後,教育局已發文提醒各校,若校園發生失序情況,應設有應變機制並進行相關演練,教育局也正研擬利用既有校園網路系統,在國小、國中每班裝設求救鈴,但因在評估階段,具體經費正估算中。

由於割頸案引發大衆關注學校搜書包的規定,教育局長湯志民表示,絕大多數學生也不會攻擊人,現行規定也尊重學生,學校基本上不得搜學生書包,但若校方懷疑學生涉攜帶違禁物品到校,得在當事學生及第三人陪同、錄影下,由學校人員搜書包,不過教育部校安會議先前決議免除陪同規定,日後會配合辦理。

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此外,針對新北市國三生割頸案,湯志民強調,小朋友最需要他人關懷,曾有拒學生在民間關懷協會的幫助下,透過學習烹飪、變魔術、演話劇等技能,逐漸建立自信心並開始信賴別人,之後返校就學再無中輟,甚至會主動幫助同學,學校很難一時間就辦到這些事,但也長期在輔導中輟生。

湯志民指出,現代資訊發達,學生已能在學校以外的地方獲得許多知識,因此,人文教育、教導與人互動方式,近年逐漸變成學校的核心任務之一,提醒學校教師平時多關懷學生,讓溫暖的校園環境,減少學生偏差行爲。

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